{"id":5805,"date":"2026-10-08T09:36:14","date_gmt":"2026-10-08T09:36:14","guid":{"rendered":"https:\/\/arvinge.se\/?page_id=5805"},"modified":"2026-10-08T09:55:29","modified_gmt":"2026-10-08T09:55:29","slug":"motesplats","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/arvinge.se\/en\/forum-event\/motesplats\/","title":{"rendered":"M\u00f6tesplats"},"content":{"rendered":"<section class=\"bde-section-5805-100 bde-section\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"section-container\"><div class=\"bde-code-block-5805-101 bde-code-block\">\n\n  <main class=\"mp-page\" id=\"main-content\"><section class=\"mp-hero\"><div class=\"mp-wrap mp-hero-inner\"><a class=\"mp-back\" href=\"\/en\/forum\/\">Tillbaka till Arvinge Forum<\/a><p class=\"mp-kicker\"><span><\/span>M\u00f6tesplats<\/p><h1><strong>Boka p\u00e5, boka av<\/strong><em>och boka om.<\/em><\/h1><p class=\"mp-lead\">Fulla kalendrar \u00e4r b\u00e5de ett gissel och en realitet. \u00c4nd\u00e5 dyker det mellan varven upp en inbjudan som f\u00e5r oss att flytta p\u00e5 n\u00e5got annat. Vad st\u00e5r det i den? Vi hj\u00e4lper dig att hitta det som g\u00f6r m\u00f6tet angel\u00e4get f\u00f6r dem du vill samla och skapa ett inneh\u00e5ll som h\u00e5ller vad inbjudan lovar.<\/p><a class=\"mp-button\" href=\"#kontakt\">Prata m\u00f6tesplats med oss<\/a><nav class=\"mp-jumps\" aria-label=\"Hoppa till\"><span>Hoppa till<\/span><a href=\"#kundevent\">Kundevent och partnertr\u00e4ffar<\/a><a href=\"#seminarier\">Seminarier och rapportsl\u00e4pp<\/a><a href=\"#rundabord\">Rundabordssamtal<\/a><\/nav><\/div><\/section><section class=\"mp-intro\"><div class=\"mp-reading\"><p>Arvinge hj\u00e4lper f\u00f6retag och organisationer att skapa egna m\u00f6tesplatser. Det kan vara ett kundevent eller en partnertr\u00e4ff, ett seminarium kring ett rapportsl\u00e4pp eller ett rundabordssamtal d\u00e4r en fr\u00e5ga unders\u00f6ks gemensamt. Vi utvecklar ocks\u00e5 \u00e5terkommande forum d\u00e4r deltagarna kan forts\u00e4tta arbetet fr\u00e5n ett m\u00f6te till n\u00e4sta.<\/p><\/div><\/section><section class=\"mp-format\" id=\"kundevent\"><div class=\"mp-wrap mp-grid\"><header class=\"mp-side\"><span class=\"mp-index\">01<\/span><h2>Kundevent och partnertr\u00e4ffar<\/h2><\/header><div class=\"mp-prose\"><p>Tar best\u00e4llningar och avst\u00e4mningar det mesta av tiden med kunderna? En kunddag ger plats f\u00f6r det som s\u00e4llan hamnar p\u00e5 m\u00f6tesagendan. De f\u00e5r tr\u00e4ffa varandra. Viska h\u00f6gt om problem och utmaningar. Kl\u00e4mma och k\u00e4nna p\u00e5 l\u00f6sningar och m\u00f6jligheter.<\/p><p>Vi tar reda p\u00e5 vilka fr\u00e5gor programmet ska kretsa kring. Teori blandat med praktik. En demonstration kan f\u00f6ljas av ett samtal om hur det som visas skulle fungera i deltagarnas egen verksamhet. Partners kan bidra med kunskap som kompletterar det ni sj\u00e4lva kan.<\/p><p>Dagen kan st\u00e5 f\u00f6r sig sj\u00e4lv eller vara b\u00f6rjan p\u00e5 flera tr\u00e4ffar. Efter\u00e5t finns konkreta fr\u00e5gor att \u00e5terkomma till. Kanske b\u00f6rjar n\u00e4sta uppdrag med n\u00e5got en kund s\u00e4ger i pausen.<\/p><\/div><\/div><\/section><section class=\"mp-format\" id=\"seminarier\"><div class=\"mp-wrap mp-grid\"><header class=\"mp-side\"><span class=\"mp-index\">02<\/span><h2>Seminarier och rapportsl\u00e4pp<\/h2><\/header><div class=\"mp-prose\"><p>Ni har kunskap som fler borde f\u00e5 syn p\u00e5. Kanske finns den i en rapport, kanske hos m\u00e4nniskor som arbetar med fr\u00e5gan varje dag. Vad beh\u00f6ver en beslutsfattare f\u00f6rst\u00e5? H\u00e5ller slutsatserna n\u00e4r n\u00e5gon med en annan erfarenhet granskar dem?<\/p><p>Vi l\u00e4ser in oss och bygger programmet kring det som \u00e4r v\u00e4rt att diskutera. V\u00e4ljer vilka resultat som beh\u00f6ver f\u00f6rklaras och vilka som f\u00f6rtj\u00e4nar en motfr\u00e5ga. Den som har skrivit rapporten kan m\u00f6ta n\u00e5gon som arbetar med fr\u00e5gan i praktiken. De f\u00e5r g\u00e4rna dra olika slutsatser. Vi f\u00f6rbereder samtalet s\u00e5 att oenigheten hj\u00e4lper publiken att f\u00f6rst\u00e5 mer.<\/p><p>Det kan ocks\u00e5 b\u00f6rja med n\u00e5got ni \u00e4nnu inte vet. Vi hj\u00e4lper till att formulera fr\u00e5gan och unders\u00f6ka den. Det ni uppt\u00e4cker kan bli sk\u00e4let att bjuda in. Efter seminariet finns b\u00e5de resultaten och reaktionerna att arbeta vidare med. Kanske i en artikel d\u00e4r en inv\u00e4ndning fr\u00e5n publiken unders\u00f6ks n\u00e4rmare.<\/p><\/div><\/div><\/section><section class=\"mp-format\" id=\"rundabord\"><div class=\"mp-wrap\"><div class=\"mp-grid\"><header class=\"mp-side\"><span class=\"mp-index\">03<\/span><h2>Rundabordssamtal<\/h2><\/header><div class=\"mp-prose\"><p>Sex personer runt ett bord. Alla med olika kompetenser och erfarenheter. Ett gemensamt m\u00e5l, men kanske olika uppfattningar om v\u00e4gen dit. N\u00e5gon beh\u00f6ver f\u00f6rst\u00e5 varf\u00f6r en f\u00f6r\u00e4ndring \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndig. En annan har sett liknande f\u00f6rs\u00f6k misslyckas. Det \u00e4r v\u00e4rt att l\u00e5ta dem prata med varandra.<\/p><p>Vi hj\u00e4lper dig att s\u00e4tta samman gruppen och ringar in vad samtalet ska leda till. Deltagarna f\u00e5r fr\u00e5gor att fundera p\u00e5 i f\u00f6rv\u00e4g. Vad som f\u00e5r \u00e5terges utanf\u00f6r gruppen kommer vi \u00f6verens om f\u00f6re samtalet. Vid bordet h\u00e5ller samtalsledaren riktningen, ber om exempel och f\u00e5ngar upp s\u00e5dant som annars l\u00e4tt passerar. Vad menar du med sv\u00e5rt? Vad skulle f\u00e5 dig att \u00e4ndra uppfattning?<\/p><p>Efter\u00e5t samlar vi slutsatserna i ett underlag. Det ska framg\u00e5 vad ni kan g\u00e5 vidare med och var uppfattningarna fortfarande skiljer sig \u00e5t. Allt beh\u00f6ver inte vara l\u00f6st f\u00f6r att n\u00e4sta steg ska bli konkret och tydligt.<\/p><\/div><\/div><aside class=\"mp-feature\"><div><p class=\"mp-kicker\"><span><\/span>Ett unders\u00f6kande rundabordssamtal<\/p><h3>Ledtr\u00e5dsdetektiver<\/h3><p class=\"mp-feature-lead\">Kunderna s\u00e4ger att erbjudandet \u00e4r intressant. \u00c4nd\u00e5 k\u00f6per de inte. Du har dina f\u00f6rklaringar, men har du fr\u00e5gat efter deras? Ledtr\u00e5dsdetektiver \u00e4r v\u00e5rt uppl\u00e4gg f\u00f6r att unders\u00f6ka det vi \u00e4nnu inte f\u00f6rst\u00e5r. G\u00f6ra ok\u00e4nt till k\u00e4nt.<\/p><\/div><div><p>Arbetet b\u00f6rjar f\u00f6re samtalet. Vi g\u00e5r igenom material som kan hj\u00e4lpa oss att f\u00f6rst\u00e5 utg\u00e5ngsl\u00e4get. Det kan vara en offert och mejlen som f\u00f6ljde, tillsammans med kundens egen ber\u00e4ttelse. Vi kompletterar med research och f\u00f6rintervjuer. Utifr\u00e5n det materialet bygger vi fr\u00e5gorna som deltagarna ska arbeta med.<\/p><p>Runt bordet unders\u00f6ker m\u00e4nniskor med olika kompetenser samma situation. Verkligheten, om du s\u00e5 vill. F\u00f6rst f\u00e5r var och en g\u00f6ra egna iakttagelser. Sedan j\u00e4mf\u00f6r vi. Det en person tar f\u00f6r givet kan vara precis det en annan beh\u00f6ver ifr\u00e5gas\u00e4tta. Vi pr\u00f6var f\u00f6rklaringarna mot materialet och letar ocks\u00e5 efter det som talar emot. H\u00e5ller det vi tror att vi vet?<\/p><p>Du f\u00e5r ett underlag som skiljer det vi har sett och h\u00f6rt fr\u00e5n v\u00e5ra tolkningar, med f\u00f6rslag p\u00e5 hur de kan pr\u00f6vas. Uppt\u00e4ckterna kan hj\u00e4lpa dig att utveckla erbjudandet eller f\u00e5 syn p\u00e5 en fr\u00e5ga som ni hittills har missat.<\/p><\/div><\/aside><\/div><\/section><section class=\"mp-responsibility\" id=\"ansvar\"><div class=\"mp-wrap mp-grid\"><header class=\"mp-side\"><p class=\"mp-kicker\"><span><\/span>Arvinges roll<\/p><h2>Det h\u00e4r tar vi hand om<\/h2><p>Du kanske har \u00e4mnet klart och vet vilka du vill samla. Eller s\u00e5 vill du f\u00f6rst l\u00e5na Arvinges penna f\u00f6r att formulera varf\u00f6r n\u00e5gon ska komma. Vi best\u00e4mmer tillsammans vad du vill l\u00e4mna till oss och vad ni g\u00f6r sj\u00e4lva.<\/p><\/header><div><ol class=\"mp-rows\"><li><p>Programmet ska f\u00e5 ett skarpt inneh\u00e5ll och de medverkande f\u00f6rberedas. N\u00e5gon ska skriva inbjudan och bygga sidan d\u00e4r deltagarna anm\u00e4ler sig. Det kan vi ta hand om.<\/p><\/li><li><p>Genom v\u00e5rt n\u00e4tverk kan vi hitta personer som tillf\u00f6r n\u00e5got till just din fr\u00e5ga. N\u00e5gon med erfarenhet fr\u00e5n verkligheten du vill f\u00f6rst\u00e5, eller ett perspektiv som saknas i samtalet. Vi tar kontakten och unders\u00f6ker om de vill medverka.<\/p><\/li><li><p>P\u00e5 plats h\u00e5ller vi ihop genomf\u00f6randet. Talaren vet vad som h\u00e4nder efter pausen och tekniken \u00e4r testad innan f\u00f6rsta g\u00e4sten kommer.<\/p><\/li><li><p>Hur vill du anv\u00e4nda m\u00f6tet i din fortsatta kommunikation? Det planerar vi f\u00f6r redan fr\u00e5n b\u00f6rjan. En film beh\u00f6ver f\u00f6rberedas f\u00f6re inspelningen. En artikel blir b\u00e4ttre om n\u00e5gon har f\u00e5tt i uppgift att lyssna efter det som f\u00f6rtj\u00e4nar att ber\u00e4ttas. Tillsammans best\u00e4mmer vi ocks\u00e5 hur m\u00f6tet ska f\u00f6ljas upp, s\u00e5 att ni kan bed\u00f6ma vad det gav i f\u00f6rh\u00e5llande till m\u00e5let.<\/p><\/li><\/ol><p class=\"mp-note\">Omfattningen f\u00f6ljer behovet. Du ska veta vad som ing\u00e5r och vem som ansvarar f\u00f6r vad.<\/p><\/div><\/div><\/section><section class=\"mp-faq\" id=\"fragor\"><div class=\"mp-wrap mp-grid\"><header class=\"mp-side\"><p class=\"mp-kicker\"><span><\/span>FAQ<\/p><h2>Fr\u00e5gor och svar<\/h2><\/header><div class=\"mp-accordion\"><details open><summary>Vad \u00e4r skillnaden mellan ett rundabordssamtal och ett seminarium?<span><\/span><\/summary><div><p>Ett rundabordssamtal f\u00f6ljer en f\u00f6rberedd struktur och leds av en samtalsledare. Alla deltagare bidrar till inneh\u00e5llet. Gruppen \u00e4r mindre och sammansatt f\u00f6r att belysa en fr\u00e5ga utifr\u00e5n olika erfarenheter. V\u00e4lj det n\u00e4r du vill unders\u00f6ka n\u00e5got tillsammans och beh\u00f6ver h\u00f6ra hur andra resonerar.<\/p><p>V\u00e5rt uppl\u00e4gg Ledtr\u00e5dsdetektiver \u00e4r ett unders\u00f6kande rundabordssamtal d\u00e4r deltagarna arbetar med ett eller flera konkreta exempel och pr\u00f6var sina f\u00f6rklaringar mot ett gemensamt underlag.<\/p><p>Ett seminarium samlar en publik kring ett f\u00f6rberett program. Det ger utrymme att presentera kunskap och l\u00e5ta olika uppfattningar m\u00f6tas inf\u00f6r fler. Publikens fr\u00e5gor beh\u00f6ver f\u00e5 p\u00e5verka samtalet, \u00e4ven om alla inte kommer till tals.<\/p><p>Formaten g\u00e5r ocks\u00e5 att kombinera. Ett rundabordssamtal kan hj\u00e4lpa er att hitta fr\u00e5gorna som ett seminarium senare ska handla om.<\/p><\/div><\/details><details><summary>N\u00e4r passar ett slutet m\u00f6te b\u00e4ttre \u00e4n ett \u00f6ppet event?<span><\/span><\/summary><div><p>Deltagarna kan beh\u00f6va tala om s\u00e5dant de inte vill s\u00e4ga inf\u00f6r en publik. Det kan handla om ett beslut som \u00e4nnu inte \u00e4r fattat eller erfarenheter som \u00e4r sv\u00e5ra att dela offentligt. D\u00e5 beh\u00f6ver alla veta vilka som deltar och hur det som s\u00e4gs f\u00e5r anv\u00e4ndas efter\u00e5t. En st\u00e4ngd d\u00f6rr r\u00e4cker inte f\u00f6r att skapa f\u00f6rtroende.<\/p><p>Ett \u00f6ppet event passar n\u00e4r fler ska f\u00e5 tillg\u00e5ng till kunskapen och m\u00f6jlighet att delta i diskussionen. Valet handlar om vad fr\u00e5gan kr\u00e4ver och vad deltagarna beh\u00f6ver f\u00f6r att kunna bidra.<\/p><\/div><\/details><details><summary>Hur kan ett rapportsl\u00e4pp bli mer \u00e4n en presentation?<span><\/span><\/summary><div><p>V\u00e4lj ut den slutsats som f\u00e5r st\u00f6rst betydelse f\u00f6r dem du bjuder in. Vad beh\u00f6ver de f\u00f6rst\u00e5 f\u00f6r att kunna anv\u00e4nda kunskapen i sitt arbete? L\u00e5t den fr\u00e5gan styra programmet. Hela rapporten beh\u00f6ver inte rymmas p\u00e5 scen.<\/p><p>Ge ocks\u00e5 plats \u00e5t inv\u00e4ndningar som f\u00f6rtj\u00e4nar ett ordentligt svar. Konsensus har inget egenv\u00e4rde. Deltagarna ska l\u00e4mna m\u00f6tet med b\u00e4ttre f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r vad resultaten betyder f\u00f6r deras egna beslut.<\/p><\/div><\/details><details><summary>Hur bygger vi ett \u00e5terkommande forum?<span><\/span><\/summary><div><p>V\u00e4lj en fr\u00e5ga som deltagarna har anledning att \u00e5terv\u00e4nda till. Det kan vara en f\u00f6r\u00e4ndring i branschen som kr\u00e4ver nya beslut eller ett gemensamt problem som ingen l\u00f6ser p\u00e5 egen hand. N\u00e4sta tr\u00e4ff beh\u00f6ver bygga vidare p\u00e5 det som kom fram vid den f\u00f6rra.<\/p><p>Mellan tr\u00e4ffarna kan nya erfarenheter tillkomma genom deltagarnas arbete eller genom att fr\u00e5gan utvecklas i omv\u00e4rlden. N\u00e4r de ses igen finns nya erfarenheter att diskutera.<\/p><p>Arvinge utvecklar uppl\u00e4gget och h\u00e5ller ihop arbetet mellan tr\u00e4ffarna. Vi f\u00f6ljer upp de fr\u00e5gor som blir kvar och l\u00e5ter deltagarnas erfarenheter p\u00e5verka n\u00e4sta program. Hur ofta forumet samlas beror p\u00e5 fr\u00e5gan och vad deltagarna beh\u00f6ver f\u00e5 ut av n\u00e4sta tr\u00e4ff.<\/p><\/div><\/details><\/div><\/div><\/section><section class=\"mp-final\" id=\"kontakt\"><div class=\"mp-wrap mp-final-inner\"><p class=\"mp-kicker\"><span><\/span>Prata med oss<\/p><h2><strong>Vad har du<\/strong><em>i tankarna?<\/em><\/h2><p>Ber\u00e4tta vilka du vill samla och varf\u00f6r. Du beh\u00f6ver inte ha ett f\u00e4rdigt uppl\u00e4gg. Det kan vi t\u00e4nka fram tillsammans.<\/p><a class=\"mp-button\" href=\"\/en\/kontakt\/\">Prata m\u00f6tesplats med oss<\/a><div class=\"mp-people\"><div class=\"mp-person\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/arvinge.se\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/FPL1824-Huvud-Johan-Redigerad-Compressed-5MB-scaled.jpg\" alt=\"\"><strong>Johan Zetterstedt<\/strong><\/div><div class=\"mp-person\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/arvinge.se\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/FPL1856-Huvud-Par-Redigerad-Compressed-5MB-scaled.jpg\" alt=\"\"><strong>P\u00e4r Johansson<\/strong><\/div><\/div><\/div><\/section><\/main>\n\n\n<\/div><\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tillbaka till Arvinge ForumM\u00f6tesplatsBoka p\u00e5, boka avoch boka om.Fulla kalendrar \u00e4r b\u00e5de ett gissel och en realitet. \u00c4nd\u00e5 dyker det mellan varven upp en inbjudan som f\u00e5r oss att flytta p\u00e5 n\u00e5got annat. Vad st\u00e5r det i den? Vi hj\u00e4lper dig att hitta det som g\u00f6r m\u00f6tet angel\u00e4get f\u00f6r dem du vill samla och skapa [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":5755,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_breakdance_hide_in_design_set":false,"_breakdance_tags":"","footnotes":""},"class_list":["post-5805","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5805","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5805"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5805\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5814,"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5805\/revisions\/5814"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arvinge.se\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}